Enseignement
spécialisé
Saint-Mard, Stockem, Musson
Bienvenue à l’Ecole d’Enseignement Spécialisé primaire et secondaire de la Communauté Française de Saint-Mard.
Pour les inscriptions, cliquez ici.
L’inscription d’un élève dans l’enseignement spécialisé est généralement un événement traumatique dans la vie d’une famille. Souvent, cette étape est difficilement acceptée et suscite, hélas, de la gêne et/ou un certain malaise.
Ici, l’humanité est omniprésente. Chacun est unique, considéré pour lui-même, accepté avec ses forces et faiblesses, fort de toutes ses différences.
Ici, nous accueillons des élèves en difficulté, en souffrance parfois, dans le système scolaire traditionnel. Qu’ils soient « autistes », « polyhandicapés », « hyperactifs », « caractériels », en décrochage scolaire ou tout simplement différents, tous nos élèves ont aussi droit à cette instruction obligatoire, dans un cadre de qualité et avec des enseignants qui ont choisi de travailler avec eux, de travailler pour eux…
Bienvenue dans une école où chaque élève est connu et reconnu. Bienvenue dans une école où chaque élève est amené au plus haut, compte tenu de ses capacités. Bienvenue dans une école qui fait de l’humain et de son développement, son unique priorité. Bienvenue à l’Ecole d’Enseignement Spécialisé Primaire et Secondaire de la Communauté Française de Saint-Mard.
Vie scolaire
Enseignement maternel & primaire
Enseignement secondaire
Les types d’enseignements
Nos valeurs
Accompagnement personnalisé
Chaque élève progresse selon ses besoins, ses maturités et ses compétences spécifiques.
Apprentissages adaptés
Nous construisons des parcours sur mesure, ajustés aux maturités, phases et besoins pédagogiques.
Développement de l’autonomie
Nous guidons chaque élève vers plus de confiance en soi et de compétences sociales et pratiques.
Inclusion et citoyenneté
Nous préparons des citoyens responsables, solidaires et ouverts aux autres cultures.
Élargir les horizons
Sorties, stages, visites, projets : l’école s’ouvre sur la société pour favoriser l’autonomie et l’intégration.
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La direction