Les formes d’enseignements
Forme 1 : adaptation sociale
L’enseignement spécialisé de Forme 1 développe un maximum l’autonomie, la communication et la socialisation des élèves. Dans le respect des personnes, de leur rythme et de leur bien-être, nous les préparons au mieux à l’intégration dans leur futur milieu de vie.
Forme 2 : adaptation sociale & professionnelle
L’objectif de l’enseignement de forme 2 est d’offrir une formation générale, sociale et professionnelle permettant l’insertion de l’élève en milieu de vie et/ou de travail adapté.
Forme 3 : enseignement professionnel
L’enseignement de forme 3 propose une année d’observation suivie d’une spécialisation progressive permettant à l’élève de découvrir différents secteurs professionnels avant de choisir un métier précis.
Interventions assistées par l'animal (IAA)
Un programme identique à l’enseignement ordinaire, avec accompagnement adapté et possibilités d’intégration vers l’ordinaire ou l’enseignement spécialisé.
Les types d’enseignement en secondaire
Notre école propose 4 types d’enseignements
Type 1
Enseignement spécialisé adapté aux besoins éducatifs d’enfants présentant un retard mental léger. Le type 1 s’organise aux niveaux primaire et secondaire.
Type 2
Enseignement spécialisé adapté aux besoins éducatifs d’enfants présentant un retard mental modéré ou sévère. Le type 2 s’organise aux niveaux maternel, primaire et secondaire.
Type 3
Enseignement spécialisé adapté aux besoins éducatifs d’enfants présentant des troubles du comportement. Le type 3 s’organise aux niveaux maternel, primaire et secondaire.
Type 4
Enseignement spécialisé adapté aux besoins éducatifs d’enfants présentant des déficiences physiques (polyhandicaps). Le type 4 s’organise aux niveaux maternel, primaire et secondaire.
Type 8
Enseignement spécialisé qui s’adresse aux enfants présentant des difficultés importantes dans le développement du langage, de la parole ou dans l’apprentissage de la lecture, de l’écriture, du calcul. Soit les enfants dits « dys » pour qui les difficultés sont telles que, dans un premier temps, une intervention particulière dans le cadre de l’enseignement ordinaire ne peut suffire. Le type 8 s’organise aux niveaux primaire et secondaire (depuis le 1/09/2019, sous conditions).
Les autres types d'enseignement spécialisés
Enseignement spécialisé qui s’adresse aux enfants présentant des difficultés importantes dans le développement du langage, de la parole ou dans l’apprentissage de la lecture, de l’écriture, du calcul. Soit les enfants dits « dys » pour qui les difficultés sont telles que, dans un premier temps, une intervention particulière dans le cadre de l’enseignement ordinaire ne peut suffire. Le type 8 s’organise aux niveaux primaire et secondaire (depuis le 1/09/2019, sous conditions).
